根据教育部等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》文件，管理系为提高专业建设能力，拓展学生就业渠道，特于11月18日下午，开展了管理系2019年第二期研学导师（助理）培训及探索大本营助教老师培训交流会。本次培训由管理系贾东旭老师带队我系2018级、2019级共180余名学生参加，探索大本营刘亚亚老师主讲。

活动分为三个部分：介绍探索大本营、担任透明人初级助教注意事项、有意向同学填写试题作为筛选方式。探索大本营是创新的互联网+教育模式，通过文明出行、“精打细算”等有趣好玩的方式进行社会实践，重构学习和实践场景，以释放孩子天性和潜能，提升孩子城市生存能力。培训中老师与同学们展开互动，活跃了培训氛围，提高了同学们的参与度。

此次培训让学生们充分认识到时代在发展，教育观念在转变，了解到社会现状导致孩子缺乏实践等问题。通过参加研学实践活动让学生从应试教育的循环中脱离出来，全方面发展学生的素质，锻炼学生的财商能力、领导能力、表达能力，增加学生的城市归属感等。同时介绍了研学是依据国情应运而生的，首先介绍研学是立足于素质教育的根本，之后就研学未来的发展趋势、同学们未来的职业规划、发展方向进行了全方面讲解，同学们认真听讲，仔细记录，对研学教育方面有了颇深的理解。

此次培训交流会让同学们更加意识到素质教育的重要性，同时也了解到研学活动的不可或缺性。希望通过本次培训，能够使同学们对自己的职业规划有所帮助，相信成为初级助教的同学在实践中也会与孩子们共成长。